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Ho tenuto due lezioni sui fondamenti di Action Script agli studenti del "master in web design" dello IED nell'anno accademico 2006/2007.
Gli obiettivi che mi ero prefisso erano fondamentalmente due, la gestione degli eventi e la gestione tramite script delle proprietà degli oggetti.
L'idea è stata quindi quella di creare una gallery che effettuasse una transizione con moto decelerato tra una foto e l'altra al click del mouse. In questo modo lo studente ha chiarito diversi concetti:
la ricorsione dell'evento onEnterFrame dell'oggetto Movieclip
la gestione della proprietà _x della galleria fotografica in funzione del tempo sfruttando l'evento prima indicato.
lo sfruttamento degli eventi del mouse per abilitare diverse funzionalità negli script.
Almeno per quanto mi riguarda fu proprio la comprensione di questi concetti il vero punto di svolta mentre iniziavo a cimentarmi col linguaggio e credo sia stata una buona base di partenza anche per gli studenti che si sono dimostrati davvero entusiasti.
Nel 2006 grazie a Cristina Chiappini, titolare della cattedra del corso di "grafica 2" all'università "La Sapienza" di Roma, Disegno Industriale, ho tenuto 2 lezioni tecniche che utili agli studenti per realizzare la loro prova d'esame.
Si è trattato della costruzione di gabbie rigide sia in Flash che in html in due lezioni da 4 ore ciascuna.
L'obiettivo era quello di creare, rispettando una gabbia molto rigida, un minisito completamente in flash introducendo i principi di pulsanti movieclip e libreria.
Tutto è stato fatto con un occhio rivolto al solo utilizzo di Flash come strumento di Design, e devo dire che in quest'ottica sono rimasto molto soddisfatto dai risultati.
Questa lezione aveva lo scopo di fornire allo studente uno strumento immediato da poter utilizzare per costruire una gabbia rigida in HTML da utilizzare nella sessione d'esame.
Ancora una volta la lezione doveva essere improntata molto al design, quindi ho pensato che utilizzando i vecchi spaziatori anche sotto forma di immagini utili all'interfaccia, tutto sarebbe stato più immediato e intuitivo per lo studente, invece dei ben più ostici CSS.
Questa interfaccia è stata sviluppata insieme a Franco Zeri , coordinatore dell' Istituto Europeo di Design a Roma, e rappresenta un gioco visivo, che risale agli anni '70, in cui si creano diverse forme utilizzando delle sagome di cartoncino colorato.
L'idea è quella di non limitare la cosa a poche figure e a pochi colori, in modo che ognuno possa dare vita ad un quadro del tutto personale.